Wirtschaftsraum Süddeutschland – Leben und Arbeit Hand in Hand
Ziel des vom Land Baden-Württemberg ausgerichteten Programms der Begabtenförderung ist es, die besonderen Fähigkeiten und Fertigkeiten einzelner Schüler zu stärken. Der in diesem Schuljahr vom Schulverbund Oberes Filstal angebotene Kurs „Wirtschaftsraum Süddeutschland – Leben und Arbeit Hand in Hand“ vermittelt Einblicke in einen seit jeher herausfordernden Lebensraum. Das Leben in manchen Regionen wie auf der Schwäbischen Alb war von schwerwiegenden Problemen bei Ackerbau und der Wasserversorgung geprägt. Die Versorgung mit Nahrungsmitteln war oft schwierig. Betriebe in Deutschlands Süden stehen noch heute bei der Beschaffung von Rohstoffen, Transport und Fachpersonal vor großen nur schwer lösbaren Herausforderungen.
Wir begeben uns auf Spurensuche in die Vergangenheit, welche Ursachen diese Phänomene hatten und
haben. Weiterhin werden wir wesentliche Maßnahmen kennenlernen, die eine Verbesserung der Lage zur
Folge hatten. Abschließend werden wir Betriebe, Einrichtungen und Organisationen vor Ort im süddeutschen Raum besuchen, um uns ein Bild der Situation heute zu machen.
Projektablauf
Infotreffen „Kick-Off“
Bei einem ersten Treffen soll es darum gehen, dass sich die Teilnehmer des Kurses kennenlernen. Es werden Kontaktdaten ausgetauscht, organisatorische Infos besprochen und der Ablauf geklärt. Es folgt eine grundlegende Einführung in die Thematik.
Themenzuteilung und Strukturfindung
Die Teilnehmer finden sich in Gruppen zusammen und lesen sich ein. Am Ende des Blocks steht eine grobe Gliederung für die Präsentation.
Heimarbeit
Die Schülergruppen erarbeiten selbstständig in der Schule und/oder zu Hause die Präsentation zu ihrem
Thema. Offenes Betreuungsangebot.
Präsentation
Die Schülergruppen präsentieren ihr Schwerpunktthema. Anschließende Diskussionsrunde. Formulierung
von Leitfragen für die Exkursion, Vorbereitung der Exkursion.
Exkursion
Zweitagesexkursion im süddeutschen Raum mit Übernachtung.
Gemeinsames Abschlusstreffen „Bewertung & Rückblick“
Wir blicken gemeinsam auf den Kurs zurück und erörtern mögliche Verbesserungsoptionen. Ausgabe der
Teilnahmezertifikate.
Teilnahme
Die Teilnehmerzahl ist auf 14 Schüler aus den Klassen 9 und 10 beschränkt. Sofern die Teilnehmerzahl und
die Eignung es zulassen, können sich auch Schüler aus den Klassen 8 anmelden. Um die Zulassung zur Teilnahme zu erhalten, ist eine schriftliche Bewerbung nötig, siehe Anhang. Die Bewerbungen werden durch die betreuende Lehrkraft gesichtet, welche zeitnahe Zu- oder Absagen für den Kurs an die Bewerber rückmeldet. Bewerbungen können ab sofort bis spätestens zum Freitag, 30. September 2022 über das anhängende Formular an Herrn Herre gerichtet werden.
Voraussetzungen
Schulisch & sozial
Die Förderung von besonders begabten Schülern impliziert, dass bereits eine besondere Begabung vorhanden sein muss. Diese kann sich in Form von Schulnoten in den beteiligten Schulfächern, in der Teilnahme an großen themenspezifischen Veranstaltungen oder durch Vereinstätigkeiten wiederspiegeln. Darüber hinaus ist ein ausreichendes Engagement und ein tadelloses Verhalten Voraussetzung für die Teilnahme.
Persönlich & körperlich
Es muss die körperliche und geistige Voraussetzung vorliegen, die Präsentation eigenständig und ohne fremde Hilfestellung erstellen zu können (Softwarekenntnis). Zudem muss der Wille und die Verfassung gegeben sein, an der geplanten Exkursion aktiv mitzuwirken und aufmerksam zu sein. Darüber hinaus ist esselbstverständlich, ehrgeizig und zielstrebig in einem Team arbeiten zu können und die Bereitschaft für eigenständiges Arbeiten zu zeigen.
Exkursion
Grundsätzlich hängt die Durchführung von Exkursionen von der Entwicklung der schulrechtlichen Vorschriften zur Corona-Pandemie ab. Ob und wann Tages- oder Zweitagesexkursionen durchgeführt werden dürfen ist derzeit noch nicht sicher planbar. Derzeit ist eine Exkursion für das zweite Schulhalbjahr im Umfang von zwei Tagen (Do/Fr) geplant. Die Ziele werden je nach Angebot und in Absprache nach Interessen der Schüler ausgewählt.
WICHTIG: Der Teilnehmer kümmert sich rechtzeitig und selbstständig um notwendige Reisedokumente (z.B. Visum für Österreich).
Die Teilnahme an der Exkursion ist die Voraussetzung zum Bestehen des Begabtenförderungsprogramms. Bei gesundheitsbedingter kurzfristiger (!) Absage ist ein ärztliches Attest nötig. Die Stornokosten sind selbst zu tragen und es wird im Einzelfall eine Ersatzmaßnahme festgelegt. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, dass Stornokosten für die Unterkunft bei pandemiebedingter Absage anfallen, für welche die Schule bzw. der Kursleiter nicht haften. Die Exkursion entfällt in diesem Fall ohne Auswirkungen auf das Zertifikat.
Kosten
Für die Zweitagesexkursion betragen die Kosten etwa 50 Euro. Darin eingeschlossen sind die Fahrt im Bus
sowie eine Übernachtung mit Abendessen und Frühstück. Diese bereits jetzt vorhersehbaren Kosten sind vom Schüler selbst bzw. von dessen Erziehungsberechtigten zu tragen und können bereits im Januar 2023 fällig werden. Empfänger von Leistungen der Arbeitsagentur sowie begründete Einzelfälle können finanziell unterstützt werden bzw. die Arbeitsagentur übernimmt die anfallenden Kosten. Bitte sprechen Sie die betreuende Lehrkraft vor einer Bewerbung zur Teilnahme am Kurs an.
Kursabschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten die Teilnehmer ein Zertifikat. Die Teilnahme wird im Zeugnis vermerkt
(bei Abschlusszeugnissen nicht möglich).
Rechtliches
Die einzelnen Kurstermine werden zum ersten gemeinsamen Termin bekanntgegeben. Ggf. können sich diese mit etwa 1 Woche Vorlauf kurzfristig ändern. Die individuelle An- und Abreise zu den Terminen am Schulverbund wird von den Erziehungsberechtigten organisiert. Bei der Begabtenförderung handelt es sich um schulischen Unterricht mit Teilnahme- und Entschuldigungspflicht. Unentschuldigtes Fehlen oder eine nicht rechtzeitige Entschuldigung kann den Ausschluss aus dem Kurs zur Folge haben.
Für die Teilnahme an der Exkursion ist das Ausfüllen sowie die Unterschrift eines Erziehungsberechtigten auf dem Standardformular der Schule über die „Zeitweilige Übertragung der Erziehungsgewalt“ notwendig. Es wird darauf hingewiesen, dass die Exkursion möglicherweise von zwei männlichen Lehrkräften begleitet werden kann und keine weibliche Lehrkraft teilnehmen wird.
Fragen & Kontakt
Projektleiter Herr Herre ist unter 0 71 61 – 507 89 01, Threema-ID SZ7ERA6H oder unter f.herre@svofi.de
zu erreichen.
